Urząd Marszałkowski Województwa Lubelskiego w ubiegłym roku ogłosił konkurs w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działania 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Podziałania 9.1.2 Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie różnic w jakości usług edukacyjnych.

Od marca do końca roku placówki oświatowe z województwa lubelskiego mogły składać wnioski na realizację projektów dotyczących programów rozwojowych szkół.
Do konkursu przystąpiła jedna z naszych placówek – Szkoła Podstawowa w Wólce Petryłowskiej, która dotychczas nie realizowała projektu konkursowego z zakresu programu rozwojowego.
Projekt otrzymał dofinansowanie w wysokości 154.764,00 zł a jego całkowita wartość wynosi 171.960,00 zł.
Realizacja rozpoczyna się od kwietnia bieżącego roku a zakończenie planowane jest w marcu 2014 roku.
Głównym celem projektu jest wzmocnienie atrakcyjności oferty edukacyjnej Szkoły Podstawowej w Wólce Petryłowskiej oraz wyrównanie szans edukacyjnych u 32 uczniów (16 chłopców i 16 dziewczynek) i zmniejszenie dysproporcji w ich osiągnięciach w okresie od 01.04.2013 do 31.03.2014 r. poprzez aktualizację i modyfikację programu rozwojowego placówki.
W ramach projektu zaplanowano:

• organizację i przeprowadzenie dodatkowych zajęć z matematyki dla uczniów na ostatnim etapie edukacji (klasa III i VI) dla 8 uczniów oraz zajęć matematyczno – przyrodniczych dla 16 uczniów;
• organizację i przeprowadzenie zajęć z języka angielskiego dla 16 uczniów;
• organizację i przeprowadzenie zajęć polonistyczno-artystycznych dla 8 uczniów;
• organizację i przeprowadzenie zajęć specjalistycznych dla 21 uczniów a w tym: terapia pedagogiczna, logopedyczna, zajęcia fizjoteraputyczne;
• doposażenie placówki w wartościowy sprzęt dydaktyczny i pomoce edukacyjne.

Podczas przerw między zajęciami każdy z uczestników otrzyma poczęstunek a po zajęciach będzie miał zapewniony transport do domu.
Zaplanowane rezultaty dotyczą:

• wyrównania braków z matematyki, utrwalenia dotychczasowej wiedzy oraz rozwoju zainteresowań i nabycia nowych wiadomości u 24 uczniów (14 chłopców i 10 dziewczynek)w okresie od 01.04.2013 do 31.03.2014 poprzez uczestnictwo w dodatkowych zajęciach z matematyki dla uczniów na ostatnim etapie edukacji i zajęciach matematyczno–przyrodniczych;
• nabycia umiejętności lingwistycznych u 16 uczniów (11 dziewczynek i 5 chłopców) w okresie od 01.04.2013 do 31.03.2014 poprzez uczestnictwo w dodatkowych zajęciach z języka angielskiego;
• podniesienia wiadomości z języka polskiego i wzrostu zainteresowań artystycznych u 8 uczniów (3 chłopców i 5 dziewczynek) w okresie od 01.04.2013 do 31.03.2014 poprzez uczestnictwo w zajęciach polonistyczno–artystycznych;
• poprawy sprawności psychofizycznej u 15 uczniów (18 chłopców i 12 dziewczynek) w okresie od 01.04.2013 do 31.03.2014 poprzez uczestnictwo w specjalistycznym wsparciu tj.: pedagogicznym, terapii logopedycznej, zajęciach fizjoterapeutycznych;
• poprawy jakości funkcjonowania SP WP w okresie od 01.04.2013 do 31.03.2014 poprzez realizację zaktualizowanego i zmodyfikowanego programu rozwojowego.