Pierwszy dzień mobilności w ramach programu Erasmus + – Podróż.
Za nami pierwszy dzień mobilności i wielu wrażeń. Przebyliśmy trasę Wólka Petryłowska – Kraków – Malaga- Sevilla. Prawie 4 tysiące kilometrów od naszych domów. Niektórzy z nas po raz pierwszy doświadczyli lotu samolotem. Zdobyliśmy nowe doświadczenia i umiejętności; jak zachować się na lotnisku, gdzie się udać, by przejść odprawę, jak wygląda odprawa. Najwięcej emocji dostarczył lot samolotem, startowanie i lądowanie. W Maladze przywitała nas wiosenna temperatura 18 C. Było bardzo ciepło. Zmęczeni, ale szczęśliwi z przygodami dotarliśmy do naszych apartamentów. Naszym super nawigatorem był uczeń Szymon Łubkowski, który doskonale odnalazł drogę do rezydencji.
Dorota Gmitruk
Drugi dzień mobilności w ramach programu Erasmus +- zwiedzanie Sevilli.
Sevilla to barwna perła – przepiękne miasto w południowej Hiszpanii, stolica regionu Andaluzji. Zachwyca swym urokiem, egzotyczną roślinnością. Na ulicach rosną drzewka pomarańczy, na których królują dojrzewające owoce. Na wycieczkę edukacyjną wybraliśmy się wzdłuż rzeki Gwadalkiwiry. Mogliśmy podziwiać przepiękne krajobrazy i drzewa; palmy, świerki pospolite, krzemionki caratania, kasztany, mączniaka, wiąz górski, oron, sosnę Aleppo, dęby Carballo. Klomby zdobią kany, róże chińskie, a także pnącza z kwiatami. Przy wąskich uliczkach Sewilli wznoszą się piękne kamienice z elementami dekoracyjnymi, zdobieniami. Mieliśmy okazję obejrzeć Bazylikę La Macarena. Bazylika została zbudowana w połowie XX w. ku czci Błogosławionej Dziewicy z Macareny bardzo czczonej w Sevilli- znajduje się tam figura Matki Boskiej Bolesnej Makarena. Sama bazylika jest niewielka, kameralna, ale bardzo klimatyczna, jasna i przytulna. Wieczorem wyruszyliśmy do miasta, aby zobaczyć iluminacje świąteczne oraz pięknie oświetlone budynki. Pomimo późnej pory w mieście było bardzo dużo przechodniów. Trochę zmęczeni wróciliśmy do apartamentów.
Dorota Gmitruk, Aneta Oleksiejuk
Trzeci dzień mobilności w ramach programu Erasmus+ – Spotkanie z przedstawicielami firmy Euromind oraz zwiedzanie centrum Sewilli.
Dzień rozpoczęliśmy – odwiedzając Bazylikę Matki Boskiej Bolesnej Macarena. Odmówiliśmy modlitwę, a następnie podziwialiśmy imponującą figurę cudnej Matki Boskiej oraz pozostałe elementy wystroju kościoła, min. przepiękne ołtarze. Po powrocie do apartamentu przywitaliśmy panią koordynator, która w języku angielskim zapoznała nas z programem pobytu – tu mogliśmy wykorzystać swoje kompetencje językowe, by zrozumieć, o czym Pani mówi oraz zadać nurtujące nas pytania. Kolejnym punktem dnia było zwiedzanie Katedry Najświętszej Maryi Panny w Sewilli, gdzie znajdują się między innymi szczątki Krzysztofa Kolumba. Jest to gotycka katedra powstała w miejscu meczetu zbudowanego przez muzułmańska dynastię Almohadów. Katedra jest największym i jednym z najwspanialszych kościołów gotyckich na świecie. Przy katedrze mogliśmy zobaczyć pomnik naszego Rodaka – Jana Pawła II. Następnie udaliśmy się do Królewskiej Fabryki Cygar. Wędrując dalej, mijaliśmy przepiękne fontanny w różnych kształtach i z różnymi figurami. Poznaliśmy historię imponujących budowli miasta. Zwieńczeniem naszego zwiedzania był urzekający architekturą i bogactwem nawiązań do historii kraju – Plac Hiszpański, który należy do jednego z najbardziej charakterystycznych miejsc w całej stolicy Andaluzji. Jego ozdobą jest budynek w formie półkola – symbolizujący w przeszłość otwartość Hiszpanów na plemiona pierwotnych Amerykanów, które zamieszkiwały tereny Hiszpanii. Zadziwiało piękno 48 ławek ułożonych w kolejności alfabetycznej. Każda z ławek została ozdobiona motywem historycznym jednej z hiszpańskich prowincji. Jest to przedstawiona w obrazkach lekcja historii. Podziwialiśmy także piękno bajecznej fontanny, która mieniła się wieloma kolorami. Jedną z największych atrakcji turystycznych jest kanał ciągnący się wokół pałacu. Dowiedzieliśmy się również, że każdy z poszczególnych czterech mostów rozciągniętych nad kanałem nosi własną nazwę – Aragonia , Kastylia , Leon , Nawarra. Są to nazwy historycznych krain. Narożne dwie wieże północna i południowa nadają równowagi całemu zespołowi architektonicznemu budowli. Plac Hiszpański znajduje się na terenie parku Marii Luizy Podsumowaniem zwiedzania była fotograficzna gra terenowa, dzięki której dowiedzieliśmy się między innymi, jakie filmy był kręcony na Placu Hiszpańskim min. „Gwiezdne Wojny”, pogłębiliśmy wiedzę na temat historii kraju oraz przepięknych zabytków. Taka forma aktywności – gra terenowa to nie tylko świetna zabawa, ale współpraca w grupie , odpowiedzialność za powierzone zadanie, integracja, zdobywanie wiedzy. Zmęczeni, ale szczęśliwi wróciliśmy do naszych rezydencji, gdzie podsumowaliśmy dzień naszej mobilności.
Maja Łupinko uczennica kl. VIII, Piotr Golus – uczeń klasy V
Dzień 4 mobilności w ramach programu Erasmus – wizyta w hiszpańskiej szkole – Harakanda
W szkole zostaliśmy mile powitani. Zaproszono nas do klasy VI, gdzie uczniowie przygotowali prezentacje o swojej klasie. My także przedstawiliśmy dwie prezentacje; Nasza Szkoła i EKO Ambasadorzy. Omawiając prezentacje, wykorzystaliśmy umiejętności językowe z języka angielskiego. W ramach integracji polsko- hiszpańskiej uczniowie zostali podzieleni na grupy. Porozumiewaliśmy się między sobą w języku angielskim, hiszpańskim, polskim, zawieraliśmy nowe znajomości. Braliśmy udział w zabawach oraz grach integracyjno – poznawczych i ekologicznych, podczas których wykorzystywaliśmy wiedzę z ochrony środowiska. W czasie przerwy mieliśmy okazję posłuchać niesamowitego hiszpańskiego śpiewu w wykonaniu chóru szkolnego. Później wróciliśmy do apartamentu na lekcję języka hiszpańskiego. Nauczyliśmy się podstawowych zwrotów. Skończyliśmy nasz dzień, odwiedzając Złotą Wieżę- zbudowaną przez muzułmanów w XIII w. Ma ona kształt dwunastokąta, 36 m wysokości i 18 m szerokości. Pełniła funkcję obronną i latarni morskiej. Zwiedziliśmy muzeum morskie, w którym została przybliżona historia rozwój hiszpańskiej technologii morskiej, morskie szlaki handlowe oraz strategiczne znaczenie portu w Sewilli w różnych okresach historycznych. Kolekcja zawiera modele dźwigu Pedroso z 1842 roku i dźwigu Birmingham z początku XX wieku, przedstawiające kluczowe osiągnięcia w operacjach portowych. Na zakończenie dnia podsumowaliśmy nasze aktywności i przygotowaliśmy samodzielnie spaghetti.
Róża Jasińska – uczennica klasy VIII, Miłosz Kobus – uczeń klasy VII
Dzień 5 mobilności w ramach programu Erasmus plus- kolejna wizyta w hiszpańskiej szkole Jaracanda.
Tak, jak dnia poprzedniego integrowaliśmy się z dziećmi hiszpańskimi tym razem z uczniami klasy 6 B. W ramach zajęć obejrzeliśmy prezentację o Hiszpanii i naszej szkole – oczywiście nasze lektorki świetnie poradziły sobie z j. angielskim opowiadając o naszych aktywnościach. Odbył się też „Escape room”, którego tematem było zdrowe odżywianie. Następnie zagraliśmy 2 mecze w piłkę nożną. Pierwszy zakończył się wynikiem 1:0 dla nas, a drugi niestety przegraliśmy. Po obiedzie i chwili odpoczynku poszliśmy zwiedzać arenę walk byków – Plaza de Toros de la Real Maestranza de Caballería de Sevilla. Budowę areny rozpoczęto w 1748r. 2/3 budowli zbudowano z kamienia, a jedną trzecią z drewna. W ratach 1914-1915 odnowiono główne trybuny. Na arenie rozgrywały się walki, które dostarczały widowni wiele emocji. Widowiska były drastyczne. Dzisiaj corrida jest zabroniona ze względu na cierpienie zwierząt. Co wielu z nas cieszy. Następnie pieszo udaliśmy się w drogę powrotną do apartamentu. Po drodze zjedliśmy lody w lodziarni „Mito”, oglądaliśmy iluminacje świąteczne zdobiące ulice, parki, sklepy i mieszkania. Na placu Alameda de Herkules widzieliśmy cztery kolumny, na jednej z nich widnieje Herkules – ten plac jest lubiany przez młodych Hiszpanów- znajduje się na nim mnóstwo knajpek, tu rozkwita życie towarzyskie i artystyczne mieszkańców Sevilli. Do rezydencji wróciliśmy zmęczeni, ale bogatsi w nowe doświadczenia. Poznaliśmy nowe uliczki Sewilli, widzieliśmy mieszkańców stojących ulice w przepiękne, białe girlandy i girlandy z flagami Hiszpanii – z okazji Rocznicy Uchwalenia Konstytucji Hiszpanii – 6 grudnia. Doskonalimy swoje umiejętności językowe, zwiedziliśmy ciekawe miejsca, zachwycaliśmy się niezwykłą roślinnością i wspaniałą pogodą w grudniowy wieczór. Dodamy, że doskonalimy także umiejętności kulinarne i co wieczór przygotowujemy wspólną kolację – choć przypomina raczej obiad- dania przyrządzamy na ciepło, dzięki temu miło i pożytecznie spędzamy czas wspólnego pobytu.
Szymon Łubkowski i Szymon Kraszewski uczniowie klasy VII.
Dzień 6 mobilności w ramach programu Erasmus + – zajęcia w hiszpańskiej szkole, zwiedzanie miasta.
Aktywność rozpoczęliśmy od prezentacji przygotowanej przez uczniów klasy 6C. Zostaliśmy zapoznani z tradycjami religijnymi oraz patriotycznymi Hiszpanów. Przepiękne filmiki z uroczystości dostarczały wiele emocji. Uczniowie przygotowali także narodowe tańce i pieśni. Każdego dnia częstowano nas churrosami- tradycyjnym tłustym wypiekiem w kształcie pręta oraz owocami. Następnie wykonaliśmy ćwiczenia rozwijające naszą świadomość ekologiczną. Wzięliśmy także udział w warsztatach recyklingowych- wykorzystując swoje umiejętność plastyczno – techniczne oraz kreatywność, przygotowaliśmy stwory z bajek z przyszłości i budowle. Nasze prace w EKO – konkursie zajęły czołowe miejsca. Mogliśmy też obejrzeć występ uczniów przygotowany z okazji uroczystości patriotycznej Uchwalenia Konstytucji Hiszpanii. Niestety, czas naszego pobytu dobiega końca i musieliśmy się pożegnać z naszymi koleżankami i kolegami z hiszpańskiej szkoły. Wymieniliśmy się numerami telefonów i mailami. W rezydencji odbyło się spotkanie z naszą Koordynator- Panią Anastazją. Otrzymaliśmy certyfikaty ukończenia programu edukacyjnego. Po południu udaliśmy się do miasta, aby pozwiedzać i kupić pamiątki. Podczas wędrówki po mieście podziwialiśmy piękne zabytki sakralne, budowle – stare kamienice oraz nowoczesną oryginalną budowlę zwana przez Hiszpanów Setas de Sevilla – najpiękniejsza na świecie budowla z drewniana, składająca się z połączonych ze sobą „parasoli” zwaną też ” grzybem”. Największe wrażenie robi nocą, kiedy jest podświetlona i mieni się różnymi kolorami.
Pozdrawiam Wiktor Dudyk – uczeń klasy VII i Piotr Golus – uczeń klasy V
Dzień 7 mobilności w ramach programu Erasmus plus – pożegnanie z Sevillą, wizyta w Parku Marii Luizy
Nasza mobilność w ramach programu Erasmus Plus dobiega końca. Piątek, 6 grudnia, był dniem wolnym od pracy w całej Hiszpanii – obchodzono święto patriotyczne – Uchwalenie Konstytucji Hiszpanii. W okrojonym składzie wybraliśmy się do miasta, żeby zobaczyć, jak Hiszpanie obchodzą święto patriotyczne. Wprawdzie nie uczestniczyliśmy w państwowych obchodach święta, ale widzieliśmy przystrojone uliczki w białe girlandy i flagi Hiszpanii. Po ulicach chodzili ludzie w odświętnych mundurach i narodowych strojach.
Wieczorem wybraliśmy się do Parku Marii Luizy, żeby podziwiać grę świateł – przepiękne oświetlenie parku i Placu hiszpańskiego. Ubolewamy, że nie udało się nam zobaczyć słynnych trzech wielbłądów – ale zrobiliśmy zdjęcia różnobarwnie oświetlonym drzewom, w pobliżu których prawdopodobnie znajdowały się wielbłądy.
Sevilla jest przepięknym miastem z tradycjami. Zachwyca nie tylko egzotyczna roślinność, ale także bogatym dziedzictwem kulturowym, zabytkami, historią, na uwagę zasługują również tradycje tego kraju. Pobyt w Sevilli pokazał nam wielokulturowość Hiszpanii. Pomimo iż byliśmy w Sewilli ponad tydzień – to nie udało nam się zwiedzić wszystkich ciekawych i pięknych miejsc tego miasta. Napięty program pobytu, aktywności w szkole hiszpańskiej, zwiedzanie cudownych zabytków sprawiły, że czas upłyną niepostrzeżenie. Dorota Gmitruk
Dzień 8 mobilności w ramach programu Erasmus + – ostatnie chwile w Sevilli – transfer do Malagi na lotnisko.
Ostatnie chwile w Sevilli upłynęły nam na czynnościach porządkowo – organizacyjnych, porządkowaniu apartamentów, sprawdzaniu, czy wszystko spakowaliśmy do walizek. Mogliśmy jeszcze uszczknąć kilka promieni słońca i doznać ciepłego powiewu wiatru, kupić ostatnie pamiątki i produkty spożywcze na drogę. Po południu wyruszyliśmy do Malagi. Podziwialiśmy przepiękne krajobrazy. Pałacie ziemi obsadzone drzewami oliwnymi. W oddali przy sadach widniały wspaniałe hacjendy przypominające małe pałace. Czasami na wzniesieniach widać było zamki lub ich ruiny. Tereny pagórkowate przeplatały się z dolinami. Nie wiadomo kiedy wyrastały przepiękne góry. Pobocza porastały palmy, agawy, kwitnące krzewy, sosny. Przejeżdżaliśmy przez tunele wyżłobione w skale. Miasto – Malaga tonęło w bieli – mnóstwo budynków pomalowanych na kolor biały. W oddali widać było wielkie statki na morzu. Na lotnisku przeszliśmy odprawę. Samolot był opóźniony, ale dzięki temu można było zwiedzić sklepiki z różnymi artykułami – od artykułów spożywczych po kosmetyki i biżuterię. Lot samolotem przebiegł spokojnie. Kolejny raz podziwialiśmy przepiękne widoki z okna samolotu. Nocą ruszyliśmy z Krakowa do domu. Na miejsce przybyliśmy nad ranem.
Mnóstwo wrażeń, emocji towarzyszyło nam podczas pobytu w stolicy Andaluzji – Sevilli. Mogliśmy doskonalić nasze kompetencje językowe, pogłębiać wiedzę o kulturze i historii Hiszpanii, podziwiać piękno natury – bajeczne krajobrazy oraz cudne zabytki Sevilli, nawiązać nowe znajomości. Uczyliśmy się posługiwać mapą, samodzielnie radzić sobie w terenie w obcym kraju. Wyjazd pozwolił nam na integrację naszej grupy, doskonalenie umiejętności kulinarnych, organizacyjnych, porządkowych, dyscypliny współpracy w grupie, nabycie umiejętności posługiwania się obcą walutą. Mobilność w ramach programu Erasmus Plus przyniosła nam wiele wymiernych korzyści.
Dorota Gmitruk
